文化类 pdf电子书下载
物理练习复习方法与案例
书本作者：张玉峰/主编，李凯波/副主编
图书简介：本书针对中学物理教学实践中存在的知识碎片化、理解浅层化、习题解决模式化、诊断性不足等问题，吸收、借鉴国际科学教育在大概念、学习进阶等领域的最新研究成果，并结合北京物理教研团队在教学整合、学习诊断等方面的探... [物理练习复习方法与案例 pdf电子图书下载]
下载数： 15次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2021/1/25
回归物理教学的本原：吴加澍物理教育思想研究
书本作者：田成良 夏伟宁/著
图书简介：本书理论联系实际，从教育教学观、教学模式、教学策略、教学艺术和教师发展观五个方面详细阐述了吴加澍老师“以实验为基础，以思维为中心，以过程为主线，以变式为手段”的物理教学策略和“实验・启思・引探”的物理教学模式... [回归物理教学的本原：吴加澍物理教育思想研究 pdf电子图书下载]
下载数： 15次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2021/1/25
阳光教师的学思课堂
书本作者：乔荣凝/著
图书简介：本书把先进的教育理念与可操作性的教育实践紧密联系在一起，用真诚朴实、形象生动的语言，以“文化育人”为核心，深刻阐述了“教育的真谛是爱”“如何创建立德树人的育人环境”“课堂教学如何提高学生思维品质”“什么是学... [阳光教师的学思课堂 pdf电子图书下载]
下载数： 15次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2021/1/25
读懂学生：一～二年级学生成长规律与育人策略
书本作者：边玉芳 等/著
图书简介：本书专门为中小学教师、班主任、学校管理者及其他基础教育领域管理者与研究者所写， 要落实党的教育方针以及立德树人这一教育根本目标必须读懂学生，只有读懂学生，才能基于学生的成长规律设立1-9年级每一阶段学生具体的育... [读懂学生：一～二年级学生成长规律与育人策略 pdf电子图书下载]
下载数： 15次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2021/1/25
读懂学生：三～四年级学生成长规律与育人策略
书本作者：边玉芳 等/著
图书简介：本书专门为中小学教师、班主任、学校管理者及其他基础教育领域管理者与研究者所写， 要落实党的教育方针以及立德树人这一教育根本目标必须读懂学生，只有读懂学生，才能基于学生的成长规律设立1-9年级每一阶段学生具体的育... [读懂学生：三～四年级学生成长规律与育人策略 pdf电子图书下载]
下载数： 17次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2021/1/25
读懂学生：五～六年级学生成长规律与育人策略
书本作者：边玉芳 等/著
图书简介：本书专门为中小学教师、班主任、学校管理者及其他基础教育领域管理者与研究者所写， 要落实党的教育方针以及立德树人这一教育根本目标必须读懂学生，只有读懂学生，才能基于学生的成长规律设立1-9年级每一阶段学生具体的育... [读懂学生：五～六年级学生成长规律与育人策略 pdf电子图书下载]
下载数： 16次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2021/1/25
读懂学生：七～九年级学生成长规律与育人策略
书本作者：边玉芳 等/著
图书简介：本书专门为中小学教师、班主任、学校管理者及其他基础教育领域管理者与研究者所写， 要落实党的教育方针以及立德树人这一教育根本目标必须读懂学生，只有读懂学生，才能基于学生的成长规律设立1-9年级每一阶段学生具体的育... [读懂学生：七～九年级学生成长规律与育人策略 pdf电子图书下载]
下载数： 16次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2021/1/25
课堂生活
书本作者：[美]菲利普?W.杰克逊/著,丁道勇/译
图书简介：本书呈现了作者对于课堂生活复杂性及其教育后果的洞察，为人们理解教师、学生和学校提供了全新的路径。书中的“隐形课程”概念，已经成为一个通行的教育术语。同时，作者对于课堂生活的开创性分析，也示范和引领了一种全新的... [课堂生活 pdf电子图书下载]
下载数： 16次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2021/1/26
笙生不息
书本作者：王玲/主编
图书简介：巍巍中国，礼仪之邦；中华雅乐，源远流长。远古先民采撷大自然美妙的声音，创造了被称为“八音”的古代乐器，为“金、石、丝、竹、革、土、木、匏”注入了新的生命，把民族智慧融入优雅的乐律之中。古人更是把雅乐以其东方特有的... [笙生不息 pdf电子图书下载]
下载数： 15次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2021/1/26
读懂学生：学生成长规律与一～九年级育人目标
书本作者：边玉芳 等/著
图书简介：本书专门为中小学教师、班主任、学校管理者及其他基础教育领域管理者与研究者所写， 要落实党的教育方针以及立德树人这一教育根本目标必须读懂学生，只有读懂学生，才能基于学生的成长规律设立1-9年级每一阶段学生具体的育... [读懂学生：学生成长规律与一～九年级育人目标 pdf电子图书下载]
下载数： 15次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2021/1/27