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《道德与法治》一课一教――基于学科核心素养的单元教学设计（一年级）
书本作者：秦红
图书简介：本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题，为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果，作者群体由教材编写专家领衔，汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。... [《道德与法治》一课一教――基于学科核心素养的单元教学设计（一年级） pdf电子图书下载]
下载数： 31次 | 出版社：上海教育出版社 | 出版日期：2018/12/1
《道德与法治》一课一教――基于学科核心素养的单元教学设计（六年级）
书本作者：秦红
图书简介：本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题，为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果，作者群体由教材编写专家领衔，汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。... [《道德与法治》一课一教――基于学科核心素养的单元教学设计（六年级） pdf电子图书下载]
下载数： 24次 | 出版社：上海教育出版社 | 出版日期：2018/12/1
跟着名师学英语 新教材全练 一年级第二学期
书本作者：本书编写组 编
图书简介：《跟着名师学英语》系列是全新出版的与《英语（牛津上海版）》教材配套的学习材料。这个套系包含《跟着名师学英语 新教材全解》《跟着名师学英语 新教材全练》以及《跟着名师学英语 单元测试卷》三个系列，分别从教材解析... [跟着名师学英语 新教材全练 一年级第二学期 pdf电子图书下载]
下载数： 29次 | 出版社：上海教育出版社 | 出版日期：2018/12/1
牛津英语全能学习卡 一年级第二学期
书本作者：《牛津英语全能学习卡》编写组 编
图书简介：本书与《英语（牛津上海版）二年级第一学期》教材配套，详细整理了教材中的单词、词组和句型，配以插图的形式进行呈现。全书以小卡片的形式装帧，并穿上不锈钢小圈，方便学生携带。本书旨在通过梳理教材重点语言点，帮助学生利用日... [牛津英语全能学习卡 一年级第二学期 pdf电子图书下载]
下载数： 31次 | 出版社：上海教育出版社 | 出版日期：2018/12/1
英语(牛津上海版)八年级第二学期
书本作者：上海课改委 著
图书简介：英语(牛津上海版)8B为上海八年级学生秋季使用英语教材... [英语(牛津上海版)八年级第二学期 pdf电子图书下载]
下载数： 20次 | 出版社：上海教育出版社 | 出版日期：2018/12/1
英语(牛津上海版)三年级第二学期
书本作者：上海课改委 著
图书简介：英语(牛津上海版)3B为上海三年级学生秋季使用英语教材... [英语(牛津上海版)三年级第二学期 pdf电子图书下载]
下载数： 30次 | 出版社：上海教育出版社 | 出版日期：2018/12/1
中小幼学生创新素养系统培养
书本作者：庄小凤
图书简介：本书是上海市徐汇教改实验区的七年研究成果：全面阐述了学生创新素养系统培养的基本理论和方法论核心技术；提供了区域、学段、学校等三个层面的原生态的成功经验；为破解当前学校、教师在培养学生创新素养中的突出难题，开辟... [中小幼学生创新素养系统培养 pdf电子图书下载]
下载数： 29次 | 出版社：上海教育出版社 | 出版日期：2018/12/1
存在论的伦理学：以海德格尔为中心的探讨
书本作者：邓安庆
图书简介：《伦理学术》以交流伦理学研究为中心，展现*的伦理学研究成果，构建世界性哲学平台，为世界各地的学者探究当今世界的伦理秩序之重建提供一个自由对话和学术切磋的公共空间，促进中国伦理学术融入世界，也力将世上的仁心仁闻纳... [存在论的伦理学：以海德格尔为中心的探讨 pdf电子图书下载]
下载数： 28次 | 出版社：上海教育出版社 | 出版日期：2018/12/1
跟着名师学英语 新教材全解 二年级第二学期
书本作者：本书编写组
图书简介：《跟着名师学英语》系列是全新出版的与《英语（牛津上海版）》教材配套的学习材料。这个套系包含《跟着名师学英语 新教材全解》《跟着名师学英语 新教材全练》以及《跟着名师学英语 单元测试卷》三个系列。分别从教材... [跟着名师学英语 新教材全解 二年级第二学期 pdf电子图书下载]
下载数： 27次 | 出版社：上海教育出版社 | 出版日期：2018/12/1
跟着名师学英语 新教材全解 一年级第二学期
书本作者：本书编写组
图书简介：《跟着名师学英语》系列是全新出版的与《英语（牛津上海版）》教材配套的学习材料。这个套系包含《跟着名师学英语 新教材全解》《跟着名师学英语 新教材全练》以及《跟着名师学英语 单元测试卷》三个系列。分别从教材... [跟着名师学英语 新教材全解 一年级第二学期 pdf电子图书下载]
下载数： 26次 | 出版社：上海教育出版社 | 出版日期：2018/12/1