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中等职业学校 语文同步精练(第二册)
书本作者:《语文同步精练》编写组
图书简介:本书依据《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》编写,结合中职语文统编教材必修模块的内容,配以同步练习,所有习题都配有答案。本书编写团队为上海市中职学校学科中心组成员及一线资深教师,对教育教学、试题命制和教辅编撰... [中等职业学校 语文同步精练(第二册) pdf电子图书下载]
下载数: 3次 | 出版社:上海教育出版社 | 出版日期:2025/2/1
符号学术语详解手册
书本作者:文森特・M.科拉彼得罗
图书简介:本书为一本用于入门学习和研究的手册型工具书,其内容围绕符号学主要术语展开,但是却广泛涉及文学、语言学、哲学、文化研究、人类学、电影学等多个领域,是对这些领域知之甚少并想进一步了解的学习者的首选之作。本书在解... [符号学术语详解手册 pdf电子图书下载]
下载数: 3次 | 出版社:上海教育出版社 | 出版日期:2025/3/1
《营造法原》解读
书本作者:何建中
图书简介:《营造法原》是南方中国建筑的唯一宝典,也是中国建筑历史上最重要的三部建筑著作之一,有重要的研究价值,对江南古建的设计不可或缺。本书分上中下三篇,上篇为评介,介绍《营造法原》的内容、性质、编写的特点、建筑类型及建... [《营造法原》解读 pdf电子图书下载]
下载数: 3次 | 出版社:上海教育出版社 | 出版日期:2025/3/1
从胜任到卓越
书本作者:黄海 董刚
图书简介:本书围绕“以师德师风建设为核心的新时代教师队伍发展”的主题,从理论探索、区域实践和学校行动三个方面进行论述。理论探索从新时代教师队伍发展现状出发,根据问题提出以师德师风建设为核心的新时代教师队伍发展思路,并... [从胜任到卓越 pdf电子图书下载]
下载数: 3次 | 出版社:上海教育出版社 | 出版日期:2025/3/1
美国数学竞赛AMC10指导用书
书本作者:张鹤
图书简介:本书适用于8年级以上,10年级以下(含10年级)学生,为帮助学生备考美国数学思维活动AMC10。目前在教学实践中,本书已经积累相当一部分读者,反响较好,深受读者认可和喜爱。部分学校和机构的数学教师也将本书作为教学课本或者蓝本... [美国数学竞赛AMC10指导用书 pdf电子图书下载]
下载数: 2次 | 出版社:上海教育出版社 | 出版日期:2025/3/1
日有所诵・幼儿版 小兔子开铺子 5-6岁
书本作者:亲近母语
图书简介:《日有所诵・幼儿版》从幼儿学习母语的需要出发,按照3-6岁幼儿的精神成长和心理特点,精选出经典的传统童谣、优秀的儿歌和儿童诗、清浅的古诗、浅显的儿童散文、洋溢着生活气息的谚语……汇聚成幼儿诵读的读本,让幼儿在... [日有所诵・幼儿版 小兔子开铺子 5-6岁 pdf电子图书下载]
下载数: 2次 | 出版社:上海教育出版社 | 出版日期:2025/3/1
日有所诵・幼儿版 月亮光光 3-4岁
书本作者:亲近母语
图书简介:《日有所诵・幼儿版》从幼儿学习母语的需要出发,按照3-6岁幼儿的精神成长和心理特点,精选出经典的传统童谣、优秀的儿歌和儿童诗、清浅的古诗、浅显的儿童散文、洋溢着生活气息的谚语……汇聚成幼儿诵读的读本,让幼儿在... [日有所诵・幼儿版 月亮光光 3-4岁 pdf电子图书下载]
下载数: 2次 | 出版社:上海教育出版社 | 出版日期:2025/3/1
日有所诵・幼儿版 小蚂蚁背米 4-5岁
书本作者:亲近母语
图书简介:《日有所诵・幼儿版》从幼儿学习母语的需要出发,按照3-6岁幼儿的精神成长和心理特点,精选出经典的传统童谣、优秀的儿歌和儿童诗、清浅的古诗、浅显的儿童散文、洋溢着生活气息的谚语……汇聚成幼儿诵读的读本,让幼儿在... [日有所诵・幼儿版 小蚂蚁背米 4-5岁 pdf电子图书下载]
下载数: 4次 | 出版社:上海教育出版社 | 出版日期:2025/3/1
名校名师高考英语词汇全攻略:乱序便携默写本
书本作者:郭宏伟
图书简介:本选题是《名校名师高考英语词汇全攻略:乱序便携版》一书的配套默写本,目的是帮助学生进行词块积累,而不是单纯的单词默写和记忆。主书收纳上海高考英语词汇共计3992个,自由组合成80个单元,每个单元词汇约50个,适合学生进行... [ 名校名师高考英语词汇全攻略:乱序便携默写本 pdf电子图书下载]
下载数: 5次 | 出版社:上海教育出版社 | 出版日期:2025/3/1
成语“心”解
书本作者:曾强
图书简介:成语是中华文化的一颗璀璨明珠,浓缩了历代先贤对对自然、社会和人生的深刻思考,而心理学则是研究人的行为与心理活动规律的科学。《成语“心”解》从独特的视角将两者结合起来,从认知与学习、情绪与生活、行为与动机、自... [成语“心”解 pdf电子图书下载]
下载数: 4次 | 出版社:上海教育出版社 | 出版日期:2025/3/1

