《高级财务会计》在编写过程中，系统考虑当前社会经济发展的需要和学生的会计基础，突出实务，体现课程特点。财务会计教材从偏重财务核算，逐步提升为注重财务案例的分析和决策等高阶能力的培养，以期增长学生的智慧，丰富学生的情感，激发学生追求理想和自由的愿望，增强学生承担责任的信心。学生通过积极参与课堂案例探讨和交流不但能获得成就感，而且能拓展会计思维。教师通过课堂做学生的知心人和引路人，将学生培养成怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让学生在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中贡献自己的力量。
　　该书在内容安排上，坚定特色发展办学方向，创新培养模式，以打造高素质、专业化、复合型、国际化会计人才队伍为目的，顺应人才发展体制改革，加快建设国家战略人才力量，全方位培养引进用好人才，加强科学谋划，做好全面设计，坚决破除各种障碍，以强烈的责任感、使命感、紧迫感推进各项任务落实。
　　该书的指导思想是引导学生更新知识、拓展技能、完善知识结构、提高能力素质从而符合社会经济活动的要求。该书将现实性与前瞻性相结合，共分为九章，即非货币性资产交换、债务重组、所得税会计、**折算、租赁、股份支付、会计调整、企业合并、合并财务报表。
　　该书为西安培华学院立项的自编教材，旨在推动财会类专业教育发展，加强职业道德和课程思政建设，培养符合新时代高质量发展要求的大中型企业高端会计人才，满足经济社会发展对高素质复合型国际化人才的需要；通过对新财经法规和会计准则制度的学习、深入研究现有教材的优缺点，我们编写了符合人才培养方案的特色教材，培养学生依法执行会计准则的能力，让学生掌握行业发展的新知识、新技术、新技能，提高实际工作能力和职业道德水平。