《高等教育质量工程改革理工类教材：理工科大学英语口语教程（学生用书）（下册）》将大学英语的教学目标确定为“培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增加其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要”，意在进一步推动我国高等院校大学英语教学全方位的改革和教学质量的全面提升。