本书包含八个章节内容，分别从绪论、核心概念及相关理论、国内外宏观考察、贵州应用型本科高校社会服务现状分析、高校社会服务评价指标体系构建、社会服务评价模型构建、社会服务能力评价实证分析、贵州应用型高校社会服务能力提升路径等方面开展研究。旨在梳理当前贵州应用型本科高校社会服务的现状，基于当前国家对高等教育社会服务的要求，设计一套评价指标体系和一套科学合理的评价模型，对当前贵州应用型本科高校社会服务能力展开评价，分析高校服务中存在的问题，从而提出一套完善的改进措施，促进地方高校社会服务的发展。