幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡和相互呼应的教育过程，围绕幼小衔接入学准备这一核心内容，本书分为四章进行阐述。全书分为理论篇于实践篇。第一章为幼小衔接理论基础篇：从6位国内外知名教育专家的理论中以及现代社会知名的教育学者中，探寻幼小衔接理论的真谛；第二章为幼小衔接大家谈，带着幼小衔接的15个问题，走访小学校长、教学主任、幼儿园园长、教师等50余人，获取不同视角下对幼小衔接工作的认识及智慧做法；第三章幼小衔接实践篇，重点从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备这四方面入学准备教育的定义、准备些什么、幼儿关心的问题有哪些、指导建议有哪些进行阐述；第四章为幼小衔接百宝箱，内含6个宝箱：-为政策自助”百宝箱”，呈现7个政策文件；二为身心准备“百宝箱”，呈现22项活动内容；三为生活准备“百宝箱”，呈现34个活动案例；四为社会准备“百宝箱”，呈现13个活动案例；学习准备“百宝箱”，呈现25个案例；主题活动“百宝箱”，呈现5个主题活动。每个百宝箱中，针对不同的入学准备需要，提供相应的所需材料及活动案例，供读者阅读。