本书阐述了作者个人对教育理论和教育问题的思考，记述了作者执着的追寻教育理性光芒的心路历程。这些思考包括对教育基本理论问题的思考，对基础教育发展问题的思考、对教师教育问题的思考、对中国教育学发展问题的思考。全书分为四个专题，即问道析理――教育基本理论研究、观往知来――基础教育发展探索研究、心向良师――教师教育改革设计研究、上下求索――中国教育学发展研究。本书内容反映柳海民教授对教育理性的追寻集中体现在四大方面：教育基本理论、基础教育、教师教育和教育学科发展。这些研究成果既反映了作者稳定的研究方向和孜孜以求的研究志趣，更与作者供职的师范院校和师范院校的服务对象有着直接的关系。