本书是一本教育理论著作，本书共分为三卷，分别从对学生的爱、对课堂的爱、对教研的爱进行了分析阐述。从三卷的内容可以看出作者是一个善于总结、善于学习、善于分享、善于教研的教育工作者，字里行间都透露着作者对教育的爱。书中作者文字朴实，内容充实，能够让读者从书中学习如果去爱学习，如何去改变现实课堂中的困境，如何去做教研，这也是现在教师存在的一些问题所在，本书的出版能够很好的为一线教师解决当前的现状，为一线教师教学提供借鉴参考。