本书是学前教育专业的必修技能课程“美术与幼儿美术创作”的教材，具有理论性、实践性、操作性和可读性。从幼儿园美术教育的实际需要出发，介绍形式语言与幼儿美术创作、幼儿平面造型和立体造型的创作与指导，为学生解读幼儿的美术作品提供了思路。教材修订注重融入“1+x”复合型人才培养理念，打造信息化资源，提升实训效果。在审美方面注重引导学生体会我国传统艺术的美，挖掘课程的思政价值，贯彻“三全育人”理念。本书共分为七个项目，项目一、二、三、七章主要是介绍有关幼儿美术创作的理论，了解美术、儿童美术的特点，幼儿美术发展的阶段特点等；项目四、五、六侧重于实践，在了解美术的形式语言的基础上，详细介绍如何指导幼儿平面造型创作和立体造型创作。