本书在梳理当代对深度学习研究发展脉络的基础上，探讨了深度学习与学科核心素养之间的关系，揭示数学概念教学的本质。从数学概念和数学原理教学两个层面，将理论和数学教学实践有机地融于一体，将深奥难懂的数学理论简单化，详细阐述了初中数学深度课堂教学的设计与实践。同时，本书也收录了作者近几年陆续发表的一些有关数学中考试题评析、解题教学以及部分教育随笔等，完整地呈现了一位普通一线教师在日常的教育教学实践中的所思所想。