文化多样性何公民教育问题作为加拿大教育的一部分一直贯穿整个加拿大历史的始终。赋予文化多样性和公民教育的意义和价值也随着时间的变化而变化。在加拿大的多元文化社会中, 多元文化、多元文化主义在一定程度上推动了加拿大公民教育的发展, 又为加拿大公民教育带来了难题。本书试图提供一个对加拿大公民教育的综合概观, 探讨加拿大多元文化社会不断发展过程中, 公民教育如何应对、发展和变化的, 通过认识和呈现加拿大公民教育的发展与困境, 进一步深入思考多元文化社会中公民教育可能的模式和效果。