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核心素养下的高中生物学实验教学策略 简介
本书汇集了昆明市张玉代生物名师工作室承担的市级课题“基于核心素养的高中生物学课堂实验教学研究”的研究成果, 内容包括“理论篇”、“实践篇”和“成果篇”三部分。其中“理论篇”概述生物学学科核心素养的内涵, 实验教学在学生形成核心素养中的作用等; “实践篇”汇集了课题组18个子课题的研究成果, 以课例分析的形式, 呈现《普通高中生物学课程标准 (2017年版)》中必修模块及部分选择性必修模块中的18个实验的研究成果。“成果篇”则将名师工作室学员先后参加全国、省、市各级各类的实验课教学竞赛获奖课例、论文或公开课课例进行汇编。该书所提供的大量优秀课例, 具有极强的操作性, 很接地气, 为生物学学科核心素养如何真正在课堂上落地, 提供了方法和策略, 必将受到广大一线教师的喜爱。
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