本书主要分为用心聆听、有效沟通、读后有感、笔耕不辍、教研相长等五部分。本书围绕着工作室“听、说、读、写、研”的理念助力班主任专业成长。以读促知，以知促行，以行促写，以写促研，在做中奠基，听中判断，说中锻炼，读中学习，写中提升，在实践中成长，在导师的高位引领下，在团队的互相促进中，不断磨砺自己“听说读写研”的能力；同时，扎扎实实地将班主任工作进行深入研究，将集体智慧融汇成文，将方法指导惠与幼苗。