《幼儿教师职业道德》为本科学前教育专业“教考训”一体化新形态教材，全书共分为六章内容，分别为：道德是如何形成的，教师职业道德界说，爱与责任感教师职业道德的核心，素质教育下的教师职业道德，教师职业道德提升的途径与策略，中外教师职业道德的比较与借鉴。本教材充分关照学前教育专业学生的特点，介绍了幼儿园教师职业道德认知及培养、道德情感及培养等，吸收学科前沿知识、教育改革和教育研究最新成果，设置了形式多样的小栏目，增强了可读性与互动性，可更好地指导学生掌握相关技能，顺利通过教师资格证考试，具有一定的出版价值。