本教材涵盖认识数学、数学应用、数学应用中的创新思维、数学应用实践、论文写作、MATLAB软件简介和学生竞赛论文选录及参赛承诺书七个部分。配套电子科技大学以数学建模为载体的数学通识教育课程使用，引导学生形成“批判性量化思维”的科学观，训练基于数学行有效思考、思想交流、合理判断以及价值辨，形成能以数学眼光看待世界，用数学思想认识世界，并尝试用数学方法解释世界。