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项目式学习 简介
本书规划和设计了7个中意文化交流相关项目,项目主题分别为:日常问候及个人情况介绍、饮食及就餐礼仪、文化遗产、中意哲学思想及重要典籍、文学艺术、特色物品设计、古今丝绸之路及一带一路。本书根据项目主题设计具体语言实践项目,并配套完成项目所需的基础词汇、句型等相关表达,并从语言能力和跨文化交流能力两个维度自主设计评价量表,改变了项目评价过程中仅用欧洲语言等级标准来评价学生语言水平维度单一的问题。
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