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素养导向下小学课程综合化的实践之路

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素养导向下小学课程综合化的实践之路

作者:刘檩主编
出版社:电子科技大学出版社
ISBN:9787577016672
出版年:2025/6/1

10(已有人评分)

素养导向下小学课程综合化的实践之路 简介
本书第一章系统梳理了课程综合化的理论脉络,揭示其如何以“大概念”为锚点,将碎片化知识编织为意义之网。理论的烛照需要实践的脚步丈量,第二章和第三章构建了课程综合化的“方法论图谱”,试图回答教育者最关心的三个问题:如何建构?如何实施?如何保障课程综合化?

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