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小学语文“教-学-评”互动理论与实践

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小学语文“教-学-评”互动理论与实践

作者:黄国才
出版社:福建教育出版社
ISBN:9787533492236
出版年:2025/4/1

10(已有人评分)

小学语文“教-学-评”互动理论与实践 简介

2022年版课程标准增设了学业质量标准,强调教-学-评一体化。如何理解并应用于教学实践,是一线教师迫切需要了解和帮助的。本书分xinkebiao与新修订教材解读篇和单元解读与教学建议篇两部分。从宏观到微观、从理论到实践帮助一线教师把握xinkebiao和新修订教材的变化,理解其背后的原因和意图;从整体的识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究到具体的单元解读和教学建议,帮助一线教师将新理念、新变化等落地于课堂,构建素养导向的教-学-评互动一体的学习型课堂生态。全书道术结合、学做交互,可读性强且富有启发,为一线教师专业发展提供帮助。

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