“义务教育课程标准(2022年版)”课例教学解读 简介
本书首先从对劳动核心素养的理解切入,按劳动课程整体设计、劳动教育课定位与实施、整合利用劳动课程资源、策划实施劳动周以及运用评价推动劳动课程实施等主题循序展开,借助多维度劳动教育案例的呈现与分析,为学习理解新课标提供示范引导。
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