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我的语用教学观 简介
近年来，关于语用教学的研究不断冲击着以往以语法学和语义学为核心的语文教学观。刘仁增在书中不仅从理论层面阐述了语用教学的主张、架构和运行机制，更以大量的教学实例介绍了语用课堂如何建构，语用训练如何设计，语用策略如何操作等，具有很强的借鉴价值和实用意义。
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