本书是 新基础教育改革指导纲要丛书之一，是叶澜教授主导的新基础教育改革实验的产物，探讨中小学英语教学改革。全书分为五编，共十五章，主要介绍了新基础教育英语教学改革的背景与理念，中小学英语教学要求与英语学习特征，新基础教育英语教学课型的分类与过程类课型，英语教学语言知识类、技能类和社会文化类教学的教学要求与方法，以及英语教学改革不同阶段中的教师成长等内容。