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中国近代大学通识教育与创新人才培养 简介
《中国近代大学通识教育与创新人才培养》主要以高等教育学为理论基础，结合大学史、教育思想史、人才学、文化学等相关理论和研究成果，考察和分析中国近代大学通识教育的理念与实践及其对创新人才培养的作用，总结中国近代名大学校长、教育家的办学特点、大学育人一般规律、通识课程教学与管理、校园文化建设经验。全书分为八章。
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