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幼儿园传统节日活动设计精选50例

幼儿园传统节日活动设计精选50例

书本作者:王哼主编

图书简介:本书以我国传统节日--春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节、中秋节、冬至节、腊八节为主题, 精选出50篇优秀活动设计稿, 每篇活动设计稿均从适用年龄、活动背景、活动目标、活动准备、活动过程、活动评析等方面进行... [幼儿园传统节日活动设计精选50例 pdf电子图书下载]

下载数: 2次 | 出版社:福建教育出版社 | 出版日期:2022/9/1

杏坛哲思

杏坛哲思

书本作者:江泽主编

图书简介:本书立足课堂教学理论与实践研究, 对新课程新高考新教材均有涉及, 倡导核心素养涵肓引领下的数学教育观, 追求知识方法能力素养和谐发展的教学主张。内容主要是将教学主张以教学探究、教学实践、微专题三大块来呈现。... [杏坛哲思 pdf电子图书下载]

下载数: 4次 | 出版社:福建教育出版社 | 出版日期:2022/9/1

学习字帖

学习字帖

书本作者:《学习字帖》编写组编

图书简介:本书主要内容包括:立德篇、修身篇、笃行篇、劝学篇、天下篇、信念篇、历史篇、文学篇。... [学习字帖 pdf电子图书下载]

下载数: 3次 | 出版社:福建教育出版社 | 出版日期:2022/9/1

学习字帖

学习字帖

书本作者:《学习字帖》编写组编

图书简介:本书主要内容包括:立德篇、修身篇、笃行篇、劝学篇、天下篇、信念篇、历史篇、文学篇。... [学习字帖 pdf电子图书下载]

下载数: 3次 | 出版社:福建教育出版社 | 出版日期:2022/9/1

葆真建园 养正树人

葆真建园 养正树人

书本作者:陈卫红主编

图书简介:本书收录了集美幼儿园百年的优秀成果。本书分为集美幼儿园的萌芽初创、合并发展、坎坷办园、焕然新生、传承跨越、百年芳华六个部分,按照时间先后顺序进行展示。图书采用图文结合的形式,四色印刷。书中很多图片都是珍贵... [葆真建园 养正树人 pdf电子图书下载]

下载数: 3次 | 出版社:福建教育出版社 | 出版日期:2022/9/1

漫话朱子

漫话朱子

书本作者:朱勇著

图书简介:在中华民族及其文化发展的历史进程中,朱嘉集两宋理学之大成,成为继孔孟之后,儒家最著名的代表人物,其思想文化之精髓已深深扎根于广袤的民族文化沃土中,成为中华优秀传统文化的重要组成部分。本书的编写尝试以新的视角,新的... [漫话朱子 pdf电子图书下载]

下载数: 3次 | 出版社:福建教育出版社 | 出版日期:2022/9/1

我国民办高效分类管理研究

我国民办高效分类管理研究

书本作者:陈建超著

图书简介:民办高校在办学过程中所提供的多样化教学服务成为民办高校的核心竞争力,不断吸引着社会投资者参与民办高等教育投资办学。民办高校在飞速发展的同时,也为国家发展培养了大量高层次人才。本书主要围绕民办高校分类管理相... [我国民办高效分类管理研究 pdf电子图书下载]

下载数: 3次 | 出版社:福建教育出版社 | 出版日期:2022/9/1

中国教学思想史专题研究(教学论前沿问题研究丛书)

中国教学思想史专题研究(教学论前沿问题研究丛书)

书本作者:李森王天平主编

图书简介: 本书按照中国教育历史发展的基本脉络,着眼教学问题,在每一个主要的历史时期选择一个最能体现时代特色的教学问题进行专题研究,内容涵盖了《学记》教学制度思想到历代典型教学思想。对每一个专题教学思想的研究,首先分析... [中国教学思想史专题研究(教学论前沿问题研究丛书) pdf电子图书下载]

下载数: 3次 | 出版社:福建教育出版社 | 出版日期:2022/10/1

高等教育研究(当代中国教育学术史)

高等教育研究(当代中国教育学术史)

书本作者:卢晓中

图书简介: 本书是当代中国教育学术史丛书之一,旨在通过学术史梳理,对七十年来国内在高等教育研究这一领域,特别是改革开放四十多年来的发展历程进行较为全面、充分、客观的回顾和总结。书中主要从高等教育学的学科制度化、高等教... [高等教育研究(当代中国教育学术史) pdf电子图书下载]

下载数: 3次 | 出版社:福建教育出版社 | 出版日期:2022/10/1

智慧・教法・感悟――小语名师课堂教学集锦(9)

智慧・教法・感悟――小语名师课堂教学集锦(9)

书本作者:陶继新主编

图书简介: 本书是第十三届名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会(小学)主体内容的结晶,荟集了王崧舟、赵志祥、赵谦翔、韩兴娥、陆虹等10位小语名师的课堂实录,以及一些一线教师听课之后的感想和感悟,这对于广大小学语文教师而言,富... [智慧・教法・感悟――小语名师课堂教学集锦(9) pdf电子图书下载]

下载数: 2次 | 出版社:福建教育出版社 | 出版日期:2022/10/1