法律类 pdf电子书下载
木版画技法与创作研究
书本作者:肖炽热著
图书简介:本书系统讲述木版画的各种技法,结合优秀的木版画作品案例,以及作者本人的木版画创作实践,旨在探索当代木版画创作的各种可能性。一、传统木版画技法。二、黑白木刻技法与创作。三、套色木刻技法与创作(1、油印套色木刻2、... [木版画技法与创作研究 pdf电子图书下载]
下载数: 14次 | 出版社:东北师范大学出版社 | 出版日期:2019/7/1
中国体育产业财税理论与政策研究
书本作者:杨京钟著
图书简介:本书运用理论研究、比较研究、实证分析,将文献分析与现实分析相结合、理论分析与实证分析相结合、历史分析与比较分析相结合、宏观分析与微观分析相结合,为我国体育产业创新发展提供了一套具有创新意义的财税政策研究方... [中国体育产业财税理论与政策研究 pdf电子图书下载]
下载数: 13次 | 出版社:东北师范大学出版社 | 出版日期:2019/7/1
企业物流管理
书本作者:郭丽娜
图书简介:本书主要内容包括:概述、企业战略与企业物流规划、企业采购与供应物流管理、企业生产过程与生产物流管理、企业物流信息系统、物流客户服务管理、物流服务营销战略管理等。... [企业物流管理 pdf电子图书下载]
下载数: 14次 | 出版社:东北师范大学出版社 | 出版日期:2019/7/1
快乐校园黑板报(共2册)手抄报模板
书本作者:张芳 著
图书简介:快乐校园手抄报、黑板报、班主任推荐让思想信马由缰,放飞起航给孩子提供思想,提供方向本书包含校园生活22张,四季变换8张文学类6张、报头美术字幕集锦9张等主题的模板... [快乐校园黑板报(共2册)手抄报模板 pdf电子图书下载]
下载数: 10次 | 出版社:东北师范大学出版社 | 出版日期:2019/7/1
高中英语教学规划与操作的100个问题
书本作者:王宗迎著
图书简介:本书就高中一线教师在日常教学规划及操作的100个问题进行了深入浅出、细致具体的解答。100个问题囊括了教学研究、教学规划及教学落实三大方面的话题, 既有“到底什么因素对外语阅读影响更大”的实证研究, 也有“高中... [高中英语教学规划与操作的100个问题 pdf电子图书下载]
下载数: 11次 | 出版社:东北师范大学出版社 | 出版日期:2019/7/1
倡导现代学习
书本作者:谢春勤
图书简介:强国之所以强,无一不是因为厉行现代学习,国民国家意识强烈、国家精神振奋、科学思想普及并以此赶超世界*的生产力发展水平而使国家富强。 本书就是一本倡导现代学习的学习指导书。本书尝试从理论和实践两个方面,以崇高精... [ 倡导现代学习 pdf电子图书下载]
下载数: 2次 | 出版社:东北师范大学出版社 | 出版日期:2018/4/1
高科技时代的植物组织培养新技术的研究应用
书本作者:刘茜,李莉云 著
图书简介: 随着高科技时代的来临,植物组织培养技术在理论研究和应用技术上不断发展。但是在目前的技术领域,植物培育仍存在幼苗生长缓慢、存活率低等情况,不利于植物组织培养的大规模商品化生产,同时也无法满足市场上高质量低价... [高科技时代的植物组织培养新技术的研究应用 pdf电子图书下载]
下载数: 2次 | 出版社:东北师范大学出版社 | 出版日期:2018/4/1
“互联网+”背景下的供应链管理改革与创新研究
书本作者:冷凯君 著
图书简介: 供应链管理就是优化和改进供应链活动,其对象是供应链组织和它们之间的“流”,应用的方法是集成和协同,目标是满足客户的需求,最终提高供应链的整体竞争能力。供应链管理的实质是深入供应链的各个增值环节,将顾客所需的... [“互联网+”背景下的供应链管理改革与创新研究 pdf电子图书下载]
下载数: 2次 | 出版社:东北师范大学出版社 | 出版日期:2018/4/1
优选论视角下,中、英、韩三语现象的比较研究(英文版)
书本作者:罗德荣 著
图书简介: 《优选论视角下,中、英、韩三语现象的比较研究(英文版)》的主要观点是通过中,英,韩三语共同具有的两种典型语言现象进行比较,寻找出语言在句法层面存在的异同。根据乔姆斯基的统一观点,所有语言都共享相同的句法系统,因此... [优选论视角下,中、英、韩三语现象的比较研究(英文版) pdf电子图书下载]
下载数: 3次 | 出版社:东北师范大学出版社 | 出版日期:2018/4/1
现代水产养殖学的技术创新研究
书本作者:孙翰昌 著
图书简介: 随着水产养殖业的迅猛发展,我国成为了第1大水产养殖国。水产养殖技术的发展,通过研究创新为水产动物的健康快速成长提供了一种手段。水产养殖技术的创新研究对水产养殖多样性成功和国际技术交流产生了积极的影响,也... [现代水产养殖学的技术创新研究 pdf电子图书下载]
下载数: 3次 | 出版社:东北师范大学出版社 | 出版日期:2018/4/1










