高等数学是一门十分重要的基础课。本书作者都是多年从事成人高等教育教学的人员，对受教育学员有充分的了解，掌握这个层次学生的基本知识基础和认知规律，具有丰富的教学实践经验。在编写过程中参照教育部颁发的全国成人高等教育高等数学课程教学基本要求，并结合作者多年的教学实践经验，参考近几年出版的高等数学有关教材编写而成。本书基本保持高等数学自身的的系统性和完整性。在内容上注重介绍方法、应用，删去了一些繁琐的理论证明，同时，力求编写叙述简练、通俗易懂；在章节安排上，注意了知识体系的衔接，取材少而精；在课程知识难易程度上，既照顾到了内容体系的严谨，又照顾到了学生的接受程度，力求逻辑上严密。