21世纪的青年教师:国际视野 简介
《21世纪的青年教师:国际视野》是俄罗斯国立高等经济学院(Higher school of Economics)制度分析研究室(Laboratory for Institutional Analysis at the National Research university)和美国波士顿学院(Boston college)国际高等教育中心(Center for International Higher Education)持续合作的研究成果之一。
《21世纪的青年教师:国际视野》关注了一个很关键但迄今很大程度上被忽视的学术职业阶段――青年初级教师。
《21世纪的青年教师:国际视野》旨在为青年学者开始学术生涯将面临的挑战提供一个概览,并通过对各国案例的深入研究反应出更广泛的主题。
此外,《21世纪的青年教师:国际视野》还就国家学术系统如何影响青年教师、学术劳动力市场如何决定个体机遇以及在学术界是否可能开展稳定的职业生涯等问题进行了详尽分析。为了个人职业生涯做出正确的抉择、改善公共政策和高校决策,我们坚信必须理解青年教师所面临的实际现状。而在全球化的世界里,这些现状必须以全球视野进行考虑。
《21世纪的青年教师:国际视野》关注了一个很关键但迄今很大程度上被忽视的学术职业阶段――青年初级教师。
《21世纪的青年教师:国际视野》旨在为青年学者开始学术生涯将面临的挑战提供一个概览,并通过对各国案例的深入研究反应出更广泛的主题。
此外,《21世纪的青年教师:国际视野》还就国家学术系统如何影响青年教师、学术劳动力市场如何决定个体机遇以及在学术界是否可能开展稳定的职业生涯等问题进行了详尽分析。为了个人职业生涯做出正确的抉择、改善公共政策和高校决策,我们坚信必须理解青年教师所面临的实际现状。而在全球化的世界里,这些现状必须以全球视野进行考虑。
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