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建筑教育笔记.1,学设计·教设计 简介
以作者自身长期一线建筑教育实践经验为基础, 结合对国内外建筑教育历史、理论、案例的研究, 用建筑学、教育学的交叉视野, 从学生与教师两个不同角度, 探索今天大学环境之中建筑设计的教学法与学习法。在传递基础、经典的专业方法与价值观的同时, 也将国内外近期新探索予以呈现, 并反思了当今建筑教育中一系列热点、难点议题。并列题名： Notes on architectural education eng
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