本书重点研究信息通信新技术(Information and Communication Technologies，简写为ICTs)环境下面向学生译员的、以口译能力的阶段化发展和译员认知发展特点为基础的计算机辅助口译学习系统。此系统旨在整合ICTs环境下网络学习、语音识别、机器翻译、云技术等不同技术手段的优势，发掘学生译员在ICTs环境的全新学习模式，优化口译教学活动主体在ICTs环境下的互动模式，构建完整、科学、智能化的口译技能培训模型，以期提升口译能力培养的系统性和智能性，促进国内外口译教育资源的共享。并列题名：Study of computer assisted interpreter training system eng