中国建筑教育.2018(总第20册) 简介
本书共分为建筑教育与教学、数字化设计与教学研究、建筑设计研究与教学以及教学札记等栏目,收录了《基于第四轮学科评估下的我国建筑院校师资教育背景及“近亲繁殖”现象研究》《面向动态与交互的数字化建构教学》《基于自主营造的建筑设计教学与思考——以中欧联合冰雪建造营教学实践为例》等文章。
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