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非标准学校:当代复合式学校建筑“非常规构想” 简介
本书针对大量有特色的教育综合体案例进行分析整理，对教育综合体和复合化设计的内涵以及特征进行相关的界定，总结出相关的复合化学校的设计策略。本书从功能复合和空间复合两个方面对教育综合体的设计策略进行具体研究。在空间复合的设计策略层面主要以组织策略、设计策略以及影响因素三个策略进行层层递进的研究。最后，进一步结合我国教育建筑的发展趋势，提出研究教育综合体的复合化设计策略。并列题名： Unconventional eng
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