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技术与设计的整合 简介
本书是对同济大学建筑与城市规划学院2014年春季的2010级和2015年春季的2011级建筑学四年级建筑设计长题的课程教学活动的梳理和总结, 还包括围绕这个活动前前后后所进行的教学过程的回顾, 并附有学生的真实感受。在具体讨论了该长题教学的重点之后, 本书梳理了自2008年以来同济大学建筑系对于技术和设计的整合教学所做的尝试, 并指出其意义所在。并列题名： Integration of techolonogy and design eng
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