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新版计算机应用基础 简介
本书在编写过程中,贯彻了建构主义的教育思想,采用项目教学、任务驱动的方法,设置情景,以方便读者学习,尤其适合职业学校学生的学习。全书共分6个单元,每个单元由若干的项目组成,而每个项目又分解为若干个任务,通过这些任务的具体实现,最终完成项目规定的目标。
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