本书为中外语言交流合作中心国际中文教育教学资源白皮书重大委托研究项目，是继《国际中文教育教学资源发展报告（2021）》和《国际中文教育教学资源发展报告（2022）》《国际中文教育教学资源发展报告（2023）》后的第四份全球中文教学资源发展报告，主要展现2023年度国际中文教育教学资源发展状况，梳理资源建设成果，并在此基础上展望未来发展方向。

全书按照标准引领、教材本位、数字融合、案例透视、国际视野的编写理念设计编写框架，注重资源建设的整体性、数据的权威性、信息的时效性、案例的典型性、方法的科学性以及结论的可靠性。