外国人学汉语语法偏误分析(重排本)/汉语教学疑难解析系列 简介
对外汉语教师在语汇教学方面经常苦于找不到适用的参考资料。虽然有一部《现代汉语八百词》,可是还满足不了语汇教学的需要。我们迫切需要一部像《牛津高级学生词典》和《朗曼当代英语词典》那样专为外国人编写的《汉语词典》。这样一部词典不仅应该有确切的释义和丰富的例证,而且应该有用法方面的内容,特别是要有针对汉语和学生母语之间的差异的内容。但是要编这样一部词典必须先做大量基础性的研究工作。如果没有对现代汉语语汇进行广泛、深入的研究,没有积累大量的有关资料,要编写这样一部词典是很困难的。
语汇研究是十分琐碎而艰苦的,在某种意义上讲,往往是吃力而未必讨好的,因为尽管都是中国人,各人的语感不完全相同,在某些问题上分析得越细致,越是不可能没有争议。但是这样的工作应该有人去做,也必须有人去做。
李大忠同志长期从事对外汉语教学工作,积累了丰富的经验,近年来又专门从事外国学生学汉语的偏误分析研究,还连续多年开设了这方面的课程,对外国学生在使用时容易出错的一些常用语词和语法现象通过正反两方面的例证进行讲解,并尽可能摸索预防和纠正的措施。
语汇研究是十分琐碎而艰苦的,在某种意义上讲,往往是吃力而未必讨好的,因为尽管都是中国人,各人的语感不完全相同,在某些问题上分析得越细致,越是不可能没有争议。但是这样的工作应该有人去做,也必须有人去做。
李大忠同志长期从事对外汉语教学工作,积累了丰富的经验,近年来又专门从事外国学生学汉语的偏误分析研究,还连续多年开设了这方面的课程,对外国学生在使用时容易出错的一些常用语词和语法现象通过正反两方面的例证进行讲解,并尽可能摸索预防和纠正的措施。
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