本书从总体形态、构建基础、发展线索、重要成果、历史经验、创新理路等方面对中国共产党思想政治教育话语体系进行了深入分析，重点回答了“中国共产党思想政治教育话语体系是什么样”“为什么会形成如此形态的话语体系”“怎样增强话语体系的说服力、传播力”等问题。主要应用文本研究方法、历史分析方法、话语分析方法和比较研究方法，立足核心术语、主要命题、分析逻辑和叙事形式等方面系统梳理了革命、建设和改革时期中国共产党思想政治教育话语体系构建的主要成果，揭示了其形成发展的理论逻辑、实践逻辑、历史逻辑和文化逻辑，总结了百年发展历史的主要经验，并根据新时代思想政治教育发展的条件和要求，提出思想政治教育话语体系创新的基本理路以及具体路径。