本书以辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论为指导，以探讨现代思想政治教育学范畴的含义、类型及内在关系为突破口，以揭示和厘定现代思想政治教育学基本范畴的科学内涵为首要理论问题，围绕现代思想政治教育学基本范畴的逻辑结构与逻辑功能、逻辑内容、逻辑特征及构建原则等所展开的五个方面，通过对现代思想政治教育学基本范畴联系地、动态地进行考察，试图初步构建现代思想政治教育学基本范畴及其体系的新框架，探寻推进现代思想政治教育学科建设的新路径，为现代思想政治教育学科的发展提供辩证思维的逻辑形式，为新时代思想政治教育学的基本范畴研究贡献理论力量。在本书的附录中，对现代思想政治教育学诸对一般范畴的逻辑内容进行了论述，对现代思想政治教育学若干单个一般范畴进行了概念辨析及论证，对现代思想政治教育学科建设的现状进行了分析。