该书围绕社会主义核心价值观12个主题，运用心理学原理进行技术转换，创造出若干个课堂可以操作的体验式教育心理技术，为当下初中生思想政治课堂探索新路径。通过体验式的教育，达到青少年在体验中接受思想教育，夯实意识形态，树立正确价值观的效果，为社会主义建设培养合格人才助力。作者把设计好的体验式课程，在中学课堂现场教学和研讨，录制之后进行专业整理，所有课程采取实录形式展现，即有理论深度，又具备可操作性指导。所有课程均采取技术体验、内容讲解、学员分享三位一体模式呈现，读者可以照搬照用，可以参考模仿。