本书视角新颖、研究独特，勇于探索，史论结合，按照“何为创新”、“为何创新”、“如何创新”的问题逻辑，深入探讨思想政治教育方法创新这一系统的内在机理，内在把握思想政治教育方法创新的内涵、结构、分类、过程、矛盾等，探求思想政治教育方法创新内部要素的工作原理和本质规律，为当前新时代思想政治教育具体实践提供了科学的理论分析依据。该书通过对思想政治教育方法创新规律的认识，把握其内外本质的、必然的、稳定的联系，预见未来思想政治教育方法创新的发展趋势，提出科学的预案、方略和对策。