"本书是为培养幼儿园体智能教师而撰写的一本教材，本书以幼儿体质健康为目的，将学前儿童体育活动理论与实践之间紧密结合。通过本书的学习，以及一系列的实践活动，可获得从事学前儿童体育活动的专业知识及能力，达到体育活动的科学性、准确性，从而提升教育质量，促进幼儿健康成长，为建设健康中国奠定基础。
本书的撰写是深度解读《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《3-6岁儿童学习与发展指南》，无论是年龄特点还是教育的实际实施都在强调幼儿健康发展；着重强调幼儿的运动能力及运动水平；更加注重幼儿的运动目标，以目标引领内容，注重幼儿园体育活动与家庭体育活动开展；促进幼儿园、家庭与社区开展适合幼儿身心特点的游戏活动，培养体育兴趣爱好，促进运动技能协调发展；将体育活动与幼儿日常生活、领域教育有机结合，成为实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径，为幼儿一生的健康打下良好的基础；同时也有助于全社会形成终身体育锻炼的理念。"