本教材的设计和编写理念是“以学生能力提升为本位”，指导原则是“理论够用为度，技能实用为本”。按照高职高专院校教育基本要求编写，精心设置教学内容，重构知识与技能组织形式，从“工作任务与职业能力”分析出发，确定“知识目标¬――能力目标――素质目标”，结合“全国计算机等级考试二级Python 语言程序设计”。以项目为主线，采用“任务驱动”的编写方式，精选与学生的学习、生活和就业密切相关的案例，由浅入深、循序渐进，使学生能够做到学以致用，逐步提高学生编程应用能力。本教材根据“Python程序设计基础能力”和“Python应用系统开发能力”能力目标，设置三大学习层次， 十个能力模块 。项目细化为37个工作任务，涵盖了Python语言基础、流程控制语句、字符串与正则表达式、序列数据、函数与模块、文件操作编程、面向对象程序设计、综合应用等内容。