"本教材选定的是与人类交往息息相关礼仪阿选题。文明礼仪一直都是培养教育人才素质的起点，将思政教育融入礼仪教材不仅可以提升中学生的礼仪素养，更让学生通过思政教学方式看到问题的本质，以激发学生的爱国热情，实现以“礼”育人、以“仪”化人。学生在了解和践行礼仪文化的过程中增强文化自信，提升品德修为，成为德才兼备、全面发展的人才。
本教材的体例用知、学、行、传作为主脉络贯穿始终，在每一主题的学习中也是遵循主脉络从走进礼堂――学习礼规――用礼践行――传而有礼――堂下固礼循序渐进，从学到用的作为学习主线及目标。同时，作为师生共用的教材，在每一主题内容里，导学案的设计也是本教材的一大亮点，通过二维码的形式为学生设计了相应的导学案。根据学生认的认知，问题由浅入深，任务层层递进，在完成导学案的过程中，激发学生自主学习的主观能动性，也便于老师随时根据导学案和实训的尺度来把控学生的学习进度，大大的提高课堂学习效率。
本教材的适合所有服务类专业的职业院校在校生使用。"