本书以培养学生数控机床编程与操作加工能力为核心，以“国家双高”建设为依托，以校企合作的人才培养模式为基础，引入企业典型工作过程，将理论与实践、知识与技能、任务与驱动有机地融为一体，对应职业岗位核心能力培养设置了11个训练项目。全书的11个训练项目，分别是数控加工基础、数控编程基础、轴关零件的车削加工、盘套类零件的车削加工、槽类零件的车削加工、螺纹类零件的编程与加工、宏程序的编程与加工、平面类零件的加工、孔系零件的编程与加工、多个相似轮廓的编程与加工、零件的综合加工。