本书作为研究职业院校语文课程教育内容的图书，主要介绍了高职院校语文课程教育概论、高职语文课程的改革方向、高职院校语文课堂的优化策略、新媒体环境下互联网与高职语文教学的整合、新媒体环境下现代教育技术在高职语文教学中的应用以及基于职业能力培养的高职语文教学发展，本书旨在分析职业能力培养的视域下，职业语文教育中学生独立思考和知识迁移能力培养的重要性，切实把握学生的学习需要和思维特点，在注重理论严谨性的同时兼顾了教学的可操作性，又重点梳理了语文学习能力培养的要求与方法。