本书以思想教育理论、思想教育价值与工作目标、思想教育与管理融合方法为切入，重点围绕思想教育内容及其诀策、思想教学及其策略构建、思想教学管理与工作人员素质、思想教学管理实践进行研究。并分析探讨了文化建设与文化发展，同时阐述了文化发展与思想教育的密切联系。全书内容丰富，结构科学，并且重视思想教育工作的地位、作用，实现思想教育工作与教学工作的有机结合对提高人才培养质量有着重要的现实意义。