本书结合文化传承与高校教育对高校古代文学的教学进行了深入的研究，全书首先介绍了古代文学的特征和表现，并以此为基础展开介绍了传播高校传统文化教育的设计、原则、设计和途径，然后重点阐述了高校传统文化教育中的人文素养培育、文学审美能力以及隐性教育，并在最后总结介绍了高校传统文化教育与高校教育融合发展。本书全面系统地从讲解了我国古代文学融入高校教学的重要意义，不仅可以为高校教育者提供参考，同时也可以为研究古代文学的学者提供一个新的研究方向。