《企业纳税实务（实训）教程/“十二五”江苏省高等学校重点教材》以一家综合性集团企业为编写背景，基于涉税工作任务开发，以涉税业务能力培养为重点，同时考虑会计专业（群）整个岗位的素质、知识和能力要求，进行职业素质、业务技能的培养。
　　1．创新编写模式，能力实现软硬并进。教材将学习情境项目化和职业素养二元结合，通过真实工作场景下融合性学习，提高学生的立体职业素养和涉税业务知识和技能。
　　2．知识技能全面，内容强化工学结合。教材在结构安排上以岗位工作过程为主线，体现项目化教学的要求，以工作任务为中心整合知识和技能，紧扣了涉税工作岗位的要求。
　　3．文本电子结合，引入“互联网+”理念。教材除了提供人机互动的资源库共享平台外，还将所涉及的教学资源（如视频案例、业务流程、素质教育等内容）在教材上印制二维码，通过手机扫描，既能实现手机在线预览和教学，又可实现移动互联网教学。
　　4．兼容的编写团队有活力。教材的编写团队由来自高校、税务机关、会计师事务所和大中型企业的业务主管和骨干组成，理论素养较高，实践经验丰富，同时也保证了编写资料的真实性和实战性，体现了“政校行企”的四位一体。