本书从认知自我特质到分析职业环境，从做出职业决策到制订职业规划，从实现职业发展到职业咨询这一顺序展开的，符合医学院校大学生接受并实践职业生涯规划的逻辑顺序，将理论分析与技术指导相结合，既充分考虑了理论体系的完整性，也突出了课程教学的实践性，语言通俗易懂，言简意赅。同时，编写者大多来自高校就业工作的第一线，这使本书更加贴近医学院校学生，符合医学院校大学生职业生涯发展规划的实际。