在本教材的构思与成文的过程中，努力体现：(1)循着“货币、信用与经济之间的关系”这一主线，系统、全面地阐述金融学的基本概念、基本原理、基本框架与方法。在此基础上，有重点、有选择地介绍了反映金融学理论的最新研究成果和实践的最新进展，引导学生关注前沿性理论和金融热点，从而使本教材内容与时俱进，更具前瞻性。(2)在形成金融学基本知识体系框架的同时，注意将理论与中国经济和金融的运行实践紧密结合。本教材根据高等职业教育教学的要求，本着内容的系统性、理论的够用性、实训的可操作性等特色要求，来安排教材的体系、结构、布局，尽力做到知识、能力、素质协调发展，突出职业性和应用性人才培养的特点，以适应培养职业院校学生管理素质和管理技能的需要。