0-6岁儿童心理发展与家庭教育指导手册 简介
本书以儿童心理发展为主线,分析影响因素,特别是家庭因素,并探讨家庭教育的举措。在内容上主要包含3部分:第一部分介绍了基本的儿童观、发展观和教育观;第二部分介绍0-6岁儿童的认知和语言的发展,包括感知觉、注意、记忆和思维以及语言的发展;第三部分介绍了0-6岁儿童的个性、情绪、社会性等方面的内容。
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